INNOVACIÓN

Aprendizaje Cooperativo
 

¿qué es?

Aprendizaje Cooperativo

El aprendizaje y el trabajo cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula. Así, las actividades se conviertan en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.

Motivación

El aprendizaje en este enfoque depende del intercambio de información entre los estudiantes. De este modo, los estudiantes se motivan para lograr su propio aprendizaje y para acrecentar los logros de los demás.

Uno de los precursores de este nuevo modelo educativo fue el pedagogo norteamericano John Dewye. Este autor promovía la importancia de construir conocimientos dentro del aula a partir de la interacción y la ayuda entre partes en forma sistemática.

Cooperativo – Colaborativo

Si bien en la literatura pedagógica tiende a verse la relación aprendizaje colaborativo – cooperativo como sinónimos, esto no es así.

Según autores como Panitz “La diferencia esencial entre estos dos procesos de aprendizaje es que en el primero los alumnos son quienes diseñan su estructura de interacciones, mientras que en el segundo, es el profesor quien diseña y mantiene casi, por completo el control en la estructura de interacciones y de los resultados que se han de obtener”.

Diferentes canales

En el aprendizaje cooperativo intervienen los diferentes tipos de canales de aprendizaje. Se puede indicar que los canales que prevalecen en este tipo de aprendizaje son el canal visual, auditivo y kinestésico.

¿qué hacemos?

Estructura cooperativa en el aula:

  • Creando agrupamientos cooperativos de un modo eficaz.
  • Utilizando el espacio del aula al servicio de la educación y la cooperación.
  • Potenciando un clima propicio para la interacción cooperativa.
  • Ofreciendo un conjunto de roles que potencien la cooperación en el aula.
  • Favoreciendo que los alumnos aprendan juntos a trabajar solos
  • Diseñando secuencias didácticas que potencien los procesos cognitivos que se requieren para aprender.
  • Gestionando estructuras cooperativas de forma estratégica y eficaz.
  • Evaluamos el proceso, al grupo, los resultados y a cada alumno en particular.